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鄂钢二小2003－2004学年（下）

教 学 工 作 计 划

一、指导思想：

    根据教育部有关全面推行素质教育的指示和课程改革新情况，依据湖北省政府颁发的《小学管理规程暂行条例》，按照鄂州市教育局的有关精神，结合我校具体情况，特提出本学期教学指导思想如下：

     1、以扩大生源，稳定生源为首要任务，以全面提高教学质量为根本目的做好各方面教育教学工作。

2、切实加强学生的德育工作，重点开展一些有益身心健康的活动，引导学生初步树立科学的世界观、人生观。执行《班级管理目标及评价方案》。初步引入心理健康教育。

3、开办多种兴趣特长班，争创特色学校。全面开展素质教育，开足开齐开好各门课程，以课堂作为实施素质教育的主阵地。

4、积极学习新大纲、新课程标准，大力推广新教材，新教法，在课堂中探索实施新教材的经验并在全校推广。缩短教师、学生与新教材之间的磨合期。

加强一年级实验教材的实施工作，建立实验档案，收集实验材料，分析实验数据，总结实验经验。教研教改实行课题化，并取得阶段性成绩。

5、继续抓好信息技术课的教学工作，逐步将信息技术课纳入必修课范畴。探索现代教育技术辅助教学的新模式，积累现代教育技术辅助教学的新经验。

6、依法执教，依法治校，施行规范化的常规管理，执行《常规教学考核积分制》。学习并执行《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》。

7、以抓好教育教学质量为中心工作，建立《教育教学质量分解指标责任制》。（指

标附后）

8、加大校本培训的力度，创建高素质的教师队伍，全面提高教师的业务能力。做好继续教育的工作。

二、          工作任务和教学目标：

德育工作目标

德育是对青少年进行道德品质教育、个性心理教育、观念意识教育、世界观教育、政治教育的总称。我校一直把德育工作放的首位，本学期从以下几方面加强德育工作：

1、日常管理

①实施日常管理，建立校务值日制度，设立红领巾监督岗、“洁齐美”宣传栏，实施班级流动红旗制度，如教师劳动纪律记录、学生到校情况记录、卫生情况记录、安全情况记录。

②加大养成教育力度，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》《鄂钢二小校园十六条》为依据，严格要求学生，形成文明的校园新风。

③开展一系列有益活动，以“两争两创”活动为重点。

2、班级管理

①建立班主任工作目标，严格实施《班级管理目标及评价方案》。

②加强班主任的指导、培训、管理和考核。提高班主任的修养，提高班主任的管理艺术。

③加强后进生的转化工作，坚持每周评比“进步奖”的制度。以爱为核心，多方法，多途径地转化后进生。

④加强学生政治思想工作。落实小学生行为规范，为学生订《中国少年报》和《少先队活动》等报刊杂志。

⑤班主任经常进行家访工作，全面准确地了解学生。

⑥班级定期办黑板报，一月不少于一期。

⑦每周班队会均开展丰富多彩的主题班队活动，由学校党政工团队等组织进行检查。

     3、德育工作与各部门配合，向各学科渗透。

德育工作要齐抓共管，与保卫部门配合，特别是与少先队组织配合，才能发挥最大的效果。

要把德育工作渗透到各学科中去，在各学科教学中进行德育教育。

德育工作责任分解表

智育工作目标

智育是向学生传授系统的文化科学知识、技能和发展学生智力，培养学生能力，教会学生学习的教育。我校本学期将以全面实施新课程标准为中心工作，在智育工作方面落实如下内容：

①全面推行新课标，完成各科课程标准规定的教学任务。严格执行教学质量考核办法，执行《常规教学考核积分制》。加强备、教、批、辅、改等各教学环节的管理，定期与不定期地检查教学各环节；定时与不定时的举办全校教案、作业（包括考试试卷、作文）评比与展览。

②开足、开齐、开好各门课程，凡开设的课程都必须备课，课堂是实施素质教育的主阵地，提倡教师用电脑备课。特别加强自然、社会、劳动、品德、音乐、美术、体育、英语、信息等课程的督导。进一步地加强信息技术课教学的力量和力度，逐步将信息课纳入必修课管理范畴，并以此为创办特色学校的切入点之一。更进一步地规范英语教学，为创办双语试验班作准备。 

③保质保量完成教育处下达的各项指标，学校领导分年级包片负责，指标如下：

具体分解指标（除音体美外的所有课程）：

音体美教师要完成本学期的教学任务，由音体美教师自行组织的期末技能考试，学生的质量指标与上述同年级指标一致，由教导处组织的期末学生应知应会笔试质量指标由学校教学质量领导小组进行评估。

多媒体辅助教学课达100节次。

④切实落实减轻学生负担，提高学生的学习效率。真正做到“减负增效”、“减负不减成绩”。

⑤继续做好普九工作。辍学率为零，在校巩固率为100%。

⑥加大教研工作的力度。

⑦研究一、二年级新教材，重点抓好新课程的贯彻落实，摸索讲授新教材的新方法并逐年向高年级推广。

体育工作目标

体育以运动为基本手段，锻炼学生的体魄，传授体育基本知识和技能，培养体育锻炼的习惯的一种教育。本学期体育工作目标如下：

①     坚持全体学生都参与体育锻炼的观点，培养全体学生的体育兴趣。

②     坚持全体学生参与的新课间操和眼保健操。

③     体育课要有场地，有器材，有教学目标，充分保障学生的安全。

体育工作责任分解

教导处负责体育工作指导与考核，体音美组负责体育工作的全面实施，班主任及教职工协助体育工作。

美育工作目标

美育是对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，陶冶学生的情操的一种教育形式。本学期美育教育的目标是：

①各学科渗透美育教育，让学生初步具有感受美、鉴赏美、创造美的能力。

②加强美术、书法、音乐等课程的管理，配备专职教师，尽量配备专用教室和一般器材。

④开展丰富多彩的艺术活动，定期举办绘画展、书法作品展、音乐舞蹈艺术表演。

⑤开办书画班、音乐舞蹈班，培养艺术人才。

美育工作责任分解

教导处负责美育工作指导与考核，体音美组负责美育工作的全面实施，班主任及教职工协助美育工作。

                  劳动教育目标

劳动教育是培养学生劳动观点和劳动情感，形成正确的劳动态度，养成劳动习惯，掌握一定劳动技能的教育。本学期劳动教育目标是：

①让学生养成热爱劳动的习惯，做一些力所能及的事。

②开设劳动技术课，传授劳动技能，锻炼学生劳动能力。

③定时定量参加社区劳动，参加公益劳动。

劳动工作责任分解

少先队、教导处负责劳动工作指导与考核，班主任负责劳动工作的全面实施，教职工协助劳动工作。

信息工作目标（另行规定）

卫生安全工作目标

校园实行封闭性管理，净化美化校园，落实班主任和各班级负责的卫生区责任制；组织由少先队领导的卫生监督岗；对卫生工作差的班级和个人采取一定的方式进行批评教育。开设健康教育课，逐步卫生习惯。

加大安全教育、安全防范的力度；消除安全隐患，落实安全责任制，确保全校师生及财产的安全。

实行卫生、安全一票否决制并与各责任人的经济直接挂钩。确保重大安全事故为零。

卫生安全工作责任分解

卫生安全工作由学校领导负责，由后勤负责全面实施，少先队、教导处协助，班主任负责具体工作，教职工协助。

学前班工作

学前班工作由教导处管理、考核，由一年级及学前班班主任、科任教师组织实施。本学期重点工作：幼儿素质的全面发展及才艺表演。

三、工作措施

（一）、制订规定或制度、落实、检查、考核相结合等“一条龙”式管理方式。

1、重申各项法规制度。如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德》、《教学工作常规》、《小学管理规程暂行条例》、《备课及作业批改制度》、《报刊资料管理制度》、及卫生安全管理制度和其它有关规定或制度。

2、结合我校实际情况，完善一些上学期切实可行的制度。如：《常规教学考核积分制》、《报刊资料管理制度》、《超课时津贴发放办法》、《班级管理目标及评价方案》等。本学期建立《教育教学质量指标分解责任制》。

3、认真落实各项制度，在日常工作中以这些制度为行动指南。定期与不定期检查、督导、考核各制度落实情况。

4、加强教研教改力度，实施教研课题化制度。本学期教研重点为学习新教材，探究新教法。加强多媒体教学与各学科整合的研究。

5、继续组织师徒结对活动，加大对青年教师的培训力度。青年教师本学期至少要上2节汇报课。

6、坚持听课评课制度。校领导每月至少听4节课，教师每月至少听2节课。听课的方式为“推门课”即事先不打招呼。利用业务学习时间进行集中评课。

7、继续组织集体备课。每月至少一次。发挥每位教师的长处，形成学科合力。

8、本年度我校教研课题如下：

1）当前形势下，怎样做一个符合时代要求的好教师？

2）提高教师素质的举措与途径探讨。

3）师德的内涵与外延浅探。 

4）“语文新课程标准”对语文教学提出了哪些新的思考？

5）“数学新课程标准”之我见？

6）“新课程标准”对“非语数”学科提出了哪些要求。

7）我的教学心得。

8）“撰写教案与批改作业”是实现教学效果的重要环节。

（二）、规范管理，严格管理。结合我校实际，本学期重点工作：1、以提高教学质量为依据扩大生源、稳定生源工作。2、六年级教学及小学毕业考试工作。3、教师岗位培训工作。4、兴趣特长班工作。5、六一文化艺术节工作。6、参加教育处有关竞赛工作。

（三）、加强学校教育与家庭、社会教育的联系，给每位教师配备专用的家访、互访联系本，实施家访、互访签名制度。

三、          本学期重点工作安排

本学期重点工作安排

鄂钢二小教导处

2004年2月